Publicado: 2019-03-30

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Preliminares

Preliminares

1-3

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Artículos

Investigar para innovar: el caso del Ámbito de Investigación de las sociedades actuales e históricas

Jesús Estepa Giménez

4-19

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El uso escolar del patrimonio cultural en las ciencias sociales y la contribución de lo digital: algunas líneas de investigación en Quebec

Marie-Claude Larouche

20-41

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El potencial del aprendizaje cooperativo y la educación para la paz para promover competencias sociales en la educación superior

María Martínez Lirola

42-59

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Los problemas sociales relevantes: enfoque interdisciplinar para la enseñanza integrada de las ciencias sociales

Luisa Fernanda Ocampo Ospina, Santiago Valencia

60-75

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La formación del profesorado universitario de Historia: avances y dificultades del proceso

Francisco Jesús Fraile-Delgado

76-92

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Los problemas medioambientales en la formación del profesorado de educación primaria

José Antonio López-Fernández, Montserrat Oller Freixa

93-109

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¿Qué nos dicen los libros de texto sobre la interculturalidad? Análisis sobre los materiales chilenos

Jesús Marolla Gajardo

110-127

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Entre la sumisión y la crítica: las representaciones de estudiantes de Bogotá sobre política y democracia

Luis Felipe Caballero Dávila

128-149

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